|
Dnia 16 maja 2007 r. (środa) o godz. 16.00 odbyły się zajecia kursu Prawo rzymskie - case study. Wykład na temat Lichwa w prawie rzymskim i polskim poprowadził dr Roman Trzaskowski (Wydział Prawa i Administracji UKSW, Biuro SN).
|
|
W poniedziałek 7 maja 2007 r. wieczorem w salonie naszego ośrodka rozpoczął się nowy kurs o dobrych zasadach zachowania się. Kurs Savoir vivre to tradycja i w pewnym sensie specjalność ośrodka Przy Filtrowej. Oganizujemy tego typu zajęcia co jakiś czas od wielu lat.
|
|
Czytaj więcej…
|
 Czytelników naszej strony, zainteresowanych udziałem w Kursie Savoir vivre zachęcamy do lektury wywiadu, jakiego udzielił Pan Tomasz Orłowski, dyrektor protokołu dyplomatycznego MSZ dla dziennika Rzeczpostolita z dnia 4.05.2007 r. Wywiad przeprowadziła red. Katarzyna Skawska. |
|
Czytaj więcej…
|
|

Czytelników naszej www zachęcamy do lektury wywiadu jaki przeprowadziła red. Joanna Bojańczyk z prof. M. Marcjanik o zmianach w polskiej grzeczności. Wywiad pt. "Gafy nie tylko towarzyskie" ukazał się w Rzeczpospolitej w dniu 4.05.2007 r.
Rz: Pani profesor, w mejlu do pani napisałam: "Dzień dobry, Pani Profesor". Odpisała mi pani: "Szanowna Pani". Czy "Dzień dobry" było niegrzeczne?
Małgorzata Marcjanik - Forma "Szanowna Pani" jest najbardziej eleganckim, a zarazem neutralnym początkiem mejla, zwłaszcza gdy dotyczy sprawy służbowej, a zwracamy się do kogoś po raz pierwszy. Ale jeśli ktoś tę formę odczuwa jako zbyt konserwatywną, może użyć krótszej: Panie Mecenasie, Pani Dyrektor itp. W polskiej grzeczności partner powinien być wywyższony. My, nadawcy, mamy pokazać drugiej osobie, że jest dla nas ważna. |
|
Czytaj więcej…
|
Po długim majowym weekendzie w Ośrodku Przy Filtrowej rusza nowy cykl spotkań dla studentów. Tym razem będzie on poświęcony zasadom dobrego wychowania. Savoir vivre oznacza po francusku "umieć żyć". Dopowiedzieć można "jak żyć dla innych" czy "z innymi".
Dobre zasady wychowania dotyczą zwykłych sytuacji: naszego odnoszenia się do innych, ubierania się, zachowania przy stole czy utrzymania higieny oosbistej.
Spotkania w ramach cyklu "Savoir vivre" odbywać się będą w poniedziałki w godz. 19.00 - 20.15. Pierwsze spotkanie odbędzie dnia 7 maja 2007 r.
Kurs jest nieodpłatny. Zapraszamy wszystkich zainteresowanych licealistów, studentów oraz osoby wchodzące na drogę zawodową. Zgłoszenia przyjmuje Piotr Kurowski telefonicznie bądź mailowo: filtrowa [at] poczta.onet.pl
|
|
Czytaj więcej…
|
|
W środę 25 kwietnia 2007 r. odbyło się drugie spotkanie w ramach kursu Prawo rzymskie - case study. Zajęcia na temat Wpływ rzymskiego prawa spadkowego, na polskie i europejskie prawo cywilne poprowadził Witold Borysiak (Prokuratoria Generalna).
|
|
Czytaj więcej…
|
|
W ostatni środowy wieczór ponad trzydziestu studentów zebranych w salonie ośrodka z niecierpliwością oczekiwało wykładu ks. prof. Franciszka Longchamps de Bérier. Wykład inaugurował kurs prawa rzymskiego. Słuchacze nie zawiedli się.
Profesor wprost porywająco opowiedział o jednej z najważniejszych zasad prawa rzymskiego mówiącej, że w postępowaniu przed sądem należy wysłuchać obu stron sporu.
|
|
Czytaj więcej…
|
|
W sobotnie popołudnie 21 kwietnia Marek Dietl oraz uczestnicy kursu Pomysły na Przyszłość: Przedsiębiorczość zastanawiali się, co wpływa na dobre podejmowanie decyzji.
|
|
Czytaj więcej…
|
|
Zapraszamy zainteresowanych studentów i licealistów do udziału w kursie prawa rzymskiego z nawiązaniami do współczesnego prawa cywilnego. Jest to cykl spotkań, ukierunkowany na studentów I roku prawa, służący jako pomoc w przygotowaniu do egzaminu w sesji letniej. Kurs nie jest wyłącznie dla osób już studiujących prawo - zapraszamy do uczestnictwa również licealistów, którzy chcą studiować ten kierunek w bliskiej przyszłości.
Wykład inauguracyjny na temat zasady audiatur et altera pars poprowadzi ks. prof. Franciszek Longchamps de Bérier (Wydział Prawa i Administracji UW). Wykład odbędzie się w środę, 18 kwietnia 2007 r. o godz. 19.40. |
|
Czytaj więcej…
|
|
We wtorek 27 marca 2007 r. w Czytelni naszego Ośrodka odbyło się kolejne spotkanie dla sympatyków języka hiszpańskiego. Pierwsza część zajęć była dla uczestników nieco stresogenna: odbył się test z dotychczaowych postępów w nauce tego języka.
|
|
Czytaj więcej…
|
|
|
|
|
<< pierwsza < poprzednia 1 2 3 4 5 6 7 8 następna > ostatnia >>
|